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SUPERVISIÓN DIDÁCTICA: |
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La supervisión es uno de los pilares en la formación del psicoanalista o psicoterapeuta, facilita un saber hacer que contribuye al sostenimiento del tratamiento del paciente. El supervisor ayuda a desarrollar la capacidad analítica del profesional mediante el proceso de observación y análisis -post-sesión- de lo que va ocurriendo durante las sesiones. Esta situación es diferente del análisis personal, ya que aquí se investiga el proceso analítico que el supervisando lleva a cabo con su paciente y la contratransferencia que este le produce. Es un espacio para indagar los interrogantes que plantea la propia práctica y ver cuáles pueden ser los obstáculos que en determinados momentos dificultan el sostenimiento del proceso. La supervisión tiene como finalidad ayudar al colega a integrar el diagnóstico con el tratamiento, aclarar efectos contra transferenciales y estructurar el caso clínico teniendo en cuenta el marco teórico del supervisando. * Supervisión
presencial.
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